共筑网络文明
丰富多彩的网络世界，为广大青少年提供了便利，但良莠不齐的网络信息，也带来了潜在风险。提升青少年网络素养，增强辨别能力和自律能力，刻不容缓。在此，我们向大家提出倡议。
01.文明上网
文明上网，遵守网络道德规范。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，包罗万象。一些文化思想、宣传论调，极易使青少年的人生观价值观产生倾斜。
02.争做网络安全卫士
我们要维护网络安全，不破坏网络秩序，不参与有害和无用信息的制作和传播，不窃取他人隐私，促进网络健康发展。网络上同样要以诚为本，坚决不做欺诈他人等有损青少年形象的行为，要诚心交友与人为善。
03.明德自律
明德自律，文明用语。科学上网，利用网络资源，讲究用语让网络成为展示当代青少年美好形象的载体。
04.争做道德模范
我们要善于网上学习，分清善恶美丑的界限，不访问非法网站网页，不参与网上赌博，拒绝浏览不良信息，把握好上网与学习的尺度，趋利避害，争做网络中的主人!
05.有效利用
规范使用手机，善于利用网络资源有效学习，合理使用网络，汲取有益知识。增强保护意识，防止网上受骗。
不当网络言行危害
规范网络言行是塑造文明网络的不可缺少的方面。在网络高速发展的今天，中学生在网络上表达自己观点的机会很多，往往也会成为舆论方向的主导者。规范网络言行，了解并学习相关知识，以此端正网络风气尤为重要。
01. 影响和谐社会建设
中学生因思维敏捷、知识丰富、观点多元，极易影响网络环境，因此中学生所具备的网络素养和自身综合素质对网络空间的健康有序发展而言非常重要。《中华人民共和国网络安全法》第六条规定：“国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为，推动传播社会主义核心价值观，采取措施提高全社会的网络安全意识和水平，形成全社会共同参与促进网络安全的良好环境。”
02. 虚假信息、不良信息迅速传播
网络的即时性、开放性、匿名性、互动性还为中学生们提供了自由、即时、充分的表达空间，但语言暴力、虚假信息、淫秽色情、血腥暴力等不良信息层出不穷，网络信息难辨真假，发言需谨慎。
03. 影响校园形象
媒体数量庞大导致信息传播速度加快，任何一个小事件都有可能成为舆论危机的导火索。网络言行已成为展现国民素质的一个窗口。学生的不当言论，且造成了一定范围的社会影响，不仅会降低校园外的社会群体对学校的评价，而且对于校园内的学生群体也会造成一定的负面影响。
04. 自身合法权益收到损害
中学生在处理事情往往不够深思熟虑,如发表了一些伤害某类群体甚至伤害民族感情、违反社会道德的言论,往往会引起很多人的反感、反对甚至憎恨。
维护网络文化秩序
网络空间并非法外之地，容不得肆意妄为。我们要坚守法律底线，依法上网，用道德风尚滋养网络空间，以社会主义核心价值观作为自己的行为准则，理性表达、文明互动。遵守《互联网信息服务管理办法》等网络法规，自觉维护清朗健康、开放有序的网络文化秩序。
