摘要：
近年来,校园霸凌事件在世界各国频发,已然成为危害学生身心健康和校园安全的一大痼疾.美国作为较早对这一问题采取行动的国家,制定并完善了一系列反校园霸凌法律政策,其核心内容包括霸凌的定义,制定和实施预防霸凌计划,教职人员的培训,通报政策及免责条例,对霸凌者的惩戒及对受害者的保护程序等.经过几十年的实践证明,这些法律政策中的约束条款,层级干预及对边缘群体的保护等对预防和整治校园霸凌起到了积极的作用,同时由于此类事件的特殊性和复杂性,法律政策制定中也存在一些问题.中国校园霸凌的治理可以借鉴美国的经验和教训,及时制定并完善适合国情的相关法规和政策,建立起预防校园霸凌的长期机制.
