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安全人机工程学 课程设计 题 目：公交站人机设计 班 级： 学 生： 指导教师： 胡 汉 华 教研室主任： 评 阅 人 ： 2013年1月17日 《安全人机工程》课程设计任务书 课程编号 学时：2周 学分：2 题 目__ __ 学生姓名_____ _______ _____ 指导教师_ __ _ ______ ____ 学 院__资源与安全工程学院_______ ____ 专业名称 安全工程 班级学号 10级_ 1001_ 班 _ __ _号_ _ 设计时间 2013年1月7日至2013年1月18日 学生成绩评定： 指导教师（签名）： ___________ 时间：______ 所 长（签名）： ___________ 时间：______ 一、课程性质和目的 安全人机工程设计是为工程技术提供人的各种参数和要求，建立合理可行的人-机-环境系统，创造舒适和安全的环境条件，从而提高工作效率和减少事故发生。目的是培养学生进行人机系统设计、人机系统分析与评价的基本能力和创新能力。本课程设计的主要目的是： （1）通过课程专题设计，使学生掌握人-机系统的设计方法，具备基本的人-机系统设计能力和素质； （2）通过课程专题设计，使学生学会综合运用所学知识和理论去解决某一实际问题，提高学生综合分析和解决问题的能力； （3）在设计过程中，学生通过全面复习所学课程，可使学生进一步巩固、加深所学知识和理论的理解。 二、课程设计的一般要求 为了达到课程设计的目标，以及使所设计的系统具备工程实用性，学生在设计中必须做到如下要求： （1）所设计的系统必须符合安全、经济、技术上可行、运行可靠的设计原则。 （2）所设计的系统必须符合实际工程的规范，系统方案的选择、设备的选择计算、设计说明书的编制、图件的绘制等都必须符合实际要求，使设计的系统具备工程实用性。 （3）学生一定严格按照实际工程设计的要求认真设计。设计中有关参数的选择、计算公式、设备的选择都必须有可靠的资料来源，不能凭空随意取。如果属于实际经验数据，在选用时也必须注明。 （4）学生必须根据指导老师所给的设计题目，严格按照设计内容提纲的要求进行设计。设计原始资料的收集与分析，系统方案的确定，系统参数和系统设备的选择计算，设计说明书的编制等都必须独立完成。 三、课程设计的步骤和内容 课程设计内容和要求 （1）围绕选定的设计题目开展文献、信息的检索、阅读和分析，并写出不少于1500字的文献综述。综述需要标注参考文献，格式要求规范（参考杂志上的引文格式）。 （2）根据自己掌握的知识和完成的文献综述，对选定的设计题目的原有“物”进行分析评价，尽可能地指出其缺点和不足，以便为自己新的设计或发明找到切入点。本部分至少写500字。 （3）根据你掌握的知识，发挥你的创造性思维和想象力，提出解决（2）中指出的问题的新思路、方法和手段。本部分至少写500字。 （4）在工作（3）的基础上，开展有关具体的创新设计和发明。包括计算、建模、画图（也可以是示意图）等。此部分至少要求有8页A4纸的版面，含有两张以上计算机画的图纸（A4）。 （5）对（4）的设计进行技术说明和评价。本部分至少写500字。 （6）反复修改、提高上述完成的工作。 （7）将整个设计或发明汇总成规范的课程设计报告，A4纸加封面。报告的题目编号用：1 1.1 1.1.1 1.1.2。报告的编排顺序如下： ① 封面及目录。 ② 前言：简述设计目的、任务、要求；介绍所给设计条件；设计过程概况及大致内容。 ③ 设计主体内容包括图纸、动画（电子文件）和说明书等。 ④ 参考资料及文献。 ⑤ 说明书要求论点明确，结构严谨，层次清楚，语言简练，抄写工整（或打印），图表、符号规范。 ⑥ 设计要求有新意，没有明显错误。 （8）将课程设计做成Powerpoint演讲稿，准备演讲和答辩。 （9）答辩，所有同学参与评分。 2.课程设计题目和内容提要 题目：公交车站的人机学设计 内容提要：公交车站候车亭的人机学设计 3.课程设计进度安排 阶段 阶段内容 时
