读宪法、讲宪法、学宪法……宪法精神这样融入校园生活
2020-12-07 18:22
2020年12月4日，是我国第七个国家宪法日。2020年11月30日至12月6日，是我国第三个“宪法宣传周”。为弘扬宪法精神，普及法治知识，提升同学们的法治素养，黄岩各校开展了一系列宪法宣传活动。今天，小编带你走进 澄江中学，去看看“澄中”学子与“宪法”的一周吧！
国旗下讲话，树牢宪法观念
11月30日，澄江中学1700多名师生齐聚操场参加“宪法宣传周”活动启动仪式暨升旗仪式。伴随着慷慨激昂的国歌声，国旗冉冉升起，在场师生齐唱国歌、行注目礼，少先队员行队礼。随后，学生代表作了以“学宪法 讲宪法”为主题的国旗下演讲，阐述了宪法作为国家根本大法的重要地位，并通过生动的案例讲述了宪法与我们生活之间密切的关系。
宪法班会课，争做守法少年
12月2日，学校各班开展了“学习宪法 运用宪法”的主题班会活动。老师们借助视频、图片等形式向同学们普及了法律知识。为了更好地增强同学们的宪法意识，班会课活动形式多样，课堂气氛活跃：有的班级组织同学们集体诵读《宪法》条文，有的班级演绎宪法知识小故事，有的班级用三句半的形式说唱宪法。同学们在老师的引导下自我思考、相互讨论，更加明确了宪法的重要地位，感受其重要性。
■宪法介绍
“我是谁？我是宪法，是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。”
为了更好地向同学们普及宪法的法律地位，班会课上各班老师、同学通过形象生动的语言，为班级同学介绍宪法知识。
■视频观看
学校组织全体学生收看了“宪法晨读”直播活动。活动中，同学们观看了升旗仪式，欣赏歌曲《宪法伴我们成长》，观看优秀学生展演。个别班级还准备了一些通俗易懂的宪法知识视频，通过视频收看，学生们更加明确了宪法的法律效力，感受到了宪法的庄严不可侵犯。
观看《我们的宪法》
观看《教育部全国青少年普法网宪法宣传活动》
■宪法学习
为增强学生的宪法意识，学校向各班学生分发了《宪法》读本，组织学生自主阅读，鼓励学生学习宪法，弘扬宪法精神。同时，我们也邀请了法治老师对学生进行宪法知识讲解，让庄严的宪法条文以简单幽默的方式走入学生生活。
■交流讨论
班会课上，同学们就如何加强法律知识学习、强化法治观念展开讨论。宪法是国家的根本大法，与我们的生活息息相关，同学们从“宪法在哪里”“如何弘扬宪法”两大方面进行探讨，并将讨论结果以小组的形式，在班级内进行分享。
■知识竞赛
为了更好地落实同学们对宪法的理解和应用，部分班级在班会课上举办了班级内部的知识竞赛，同学们积极参与，竞赛激烈而精彩，也为班级参加学校宪法知识竞赛选定了代表。
■宪法宣誓
“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民……”为培养学生们的宪法意识，让他们充分认识到宪法的“根本法”地位，坚定维护宪法尊严的决心和弘扬宪法精神的信心，在班长的带领下，全体同学右手握拳，郑重宣誓。宣誓全过程庄严肃穆，铮铮誓言不断在教室中回荡。
宪法黑板报，弘扬宪法精神
为响应宪法学习活动，各班精心绘制了宪法主题黑板报，弘扬宪法精神、厚植爱国主义情怀。同学们精美的绘画和详实的文字说明，主题鲜明，展现了中学生对宪法的认识和感受。
宪法知识竞赛，增强宪法意识
为了引导广大学生学宪法、讲宪法，营造校园浓厚的法治氛围，12月3日，在德育处的筹办下，学校成功举办了“宪法在心中”的主题知识竞赛。
本次比赛由各班推选出一名学生作为代表参赛，并根据最后的得分情况，评选出一二三等奖。比赛分为必答题和抢答题两个环节。其中，必答题环节包括单选题和多选题，抢答环节就看各班选手的反应速度。比赛放机房举行，活动现场没有任何杂音，只有同学们快速答题时按下键盘的声音。
比赛结束后，部分同学说，有些题目答不上来，反应不够快，以后要多多学习宪法内容，掌握更多的宪法知识。德育副校长牟赛校长表示，此次竞赛充分检验了同学们对宪法法律知识的学习效果及运动能力，学校也必将进一步在校园内宣传宪法法律知识，弘扬宪法法律精神。
宪法晨读，法条记心中
今年12月4日，是我国第七个国家宪法宣传日。学校积极响应教育部的号召，开展了“宪法晨读”活动。学校提前印发了宪法晨读文本，同学们人手一份。领读人带领同学们朗读每一句条文。学生们神情认真，声音朗朗，或坐或站，大声诵读《宪法》条文。
通过举办“宪法宣传周”系列活动，黄岩区广大师生迅速掀起了宪法学习的热潮，进一步强化了法治意识，深刻认识到宪法作为根本大法的重要性。全区教育系统将在今后的工作中持续推进宪法宣传，增强广大学子的宪法意识，弘扬社会主义法治精神。
来源：黄岩微教育返回搜狐，查看更多
